暗記する学習と、汎化する学習

先日、植村研一先生の脳の講義を受講しました。皆さんには、今村陽子先生の「臨床高次脳機能評価マニュアル」通称「浜松式」をご存知の方も多いと思いますが、植村先生はその上司にあたる方です。講義の一部をシェアします。英語と日本語を聞いた時に活動する脳領域は・バイリンガル話者・そこそこの話者で異なり、バイリンガルは、・英語→ウェルニッケ野の前方・日本語→ウェルニッケ野の後方そこそこの話者では、・何れの言語も ... 続きを読む